Estaciones del año.
Los recursos que he utilizado han sido todos de la página de animoto, ya que las imágenes destacadas las he sacado de ahí que son flores y he puesto la música de Beethoven ya que tiene ritmo clásico de la manera que empieza a florecer una planta. Corresponde al área de Conocimiento del Medio ya que es un tema a tratar el desarrollo de las plantas, en el curso de tercero de primaria, segundo ciclo y tiene un nivel medio. Como objetivos podemos destacar: conocer las estaciones del año, saber cuando las plantas florecen y cuando se caen sus hojas, ver como va creciendo la flor hasta que crece y se desarrolla hasta convertirse en planta, como competencia se desarrolla la social porque está relacionada con el medio ambiente y la competencia en el conocimiento y en el mundo físico ya que las plantas se encuentran en el mundo físico en el que vivimos y nos rodean en todos momentos.
Los contenidos son: conocer las plantas a través de su desarrollo, ya que también es un ser vivo que hay que tener en cuenta porque también tiene vida aunque las vemos muy simples.
VALORACIÓN PERSONAL: con esta práctica quiero transmitir el crecimiento de las planta a través de imágenes aunque no destaquen muchos pero para ello le he incluido frases para que vean como es el proceso de crecimiento aunque esa música que les he recomendado en la práctica también tiene relación ya que es lenta.
Quiero deciros que aprovechéis unos 30 segundos de vuestra vida para ver el pequeño vídeo y me digáis que os ha parecido.
Los recursos que he utilizado han sido todos de la página de animoto, ya que las imágenes destacadas las he sacado de ahí que son flores y he puesto la música de Beethoven ya que tiene ritmo clásico de la manera que empieza a florecer una planta. Corresponde al área de Conocimiento del Medio ya que es un tema a tratar el desarrollo de las plantas, en el curso de tercero de primaria, segundo ciclo y tiene un nivel medio. Como objetivos podemos destacar: conocer las estaciones del año, saber cuando las plantas florecen y cuando se caen sus hojas, ver como va creciendo la flor hasta que crece y se desarrolla hasta convertirse en planta, como competencia se desarrolla la social porque está relacionada con el medio ambiente y la competencia en el conocimiento y en el mundo físico ya que las plantas se encuentran en el mundo físico en el que vivimos y nos rodean en todos momentos.
Los contenidos son: conocer las plantas a través de su desarrollo, ya que también es un ser vivo que hay que tener en cuenta porque también tiene vida aunque las vemos muy simples.
VALORACIÓN PERSONAL: con esta práctica quiero transmitir el crecimiento de las planta a través de imágenes aunque no destaquen muchos pero para ello le he incluido frases para que vean como es el proceso de crecimiento aunque esa música que les he recomendado en la práctica también tiene relación ya que es lenta.
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